Reflexão do dia. A importância da parceria família e escola Sugestões para pais e professores.

A família e a escola formam uma equipe. É fundamental que ambas sigam os mesmos princípios e critérios, bem como a mesma direção em relação aos objetivos que desejam atingir.

Ressalta-se que mesmo tendo objetivos em comum, cada uma deve fazer sua parte para que atinja o caminho do sucesso, que visa conduzir crianças e jovens a um futuro melhor.
O ideal é que família e escola tracem as mesmas metas de forma simultânea, propiciando ao aluno uma segurança na aprendizagem de forma que venha criar cidadãos críticos capazes de enfrentar a complexidade de situações que surgem na sociedade.

Existem diversas contribuições que tanto a família quanto a escola podem oferecer, propiciando o desenvolvimento pleno respectivamente dos seus filhos e dos seus alunos. Alguns critérios devem ser considerados como prioridade para ambas as partes. Como sugestões seguem abaixo alguns deles:
Família
• Selecionar a escola baseado em critérios que lhe garanta a confiança da forma como a escola procede diante de situações importantes;

• Dialogar com o filho o conteúdo que está vivenciando na escola;

• Cumprir as regras estabelecidas pela escola de forma consciente e espontânea;

• Deixar o filho a resolver por si só determinados problemas que venham a surgir no ambiente escolar, em especial na questão de socialização;

• Valorizar o contato com a escola, principalmente nas reuniões e entrega de resultados, podendo se informar das dificuldades apresentadas pelo seu filho, bem como seu desempenho.

Escola


• Cumprir a proposta pedagógica apresentada para os pais, sendo coerente nos procedimentos e atitudes do dia-a-dia;

• Propiciar ao aluno liberdade para manifestar-se na comunidade escolar, de forma que seja considerado como elemento principal do processo educativo;

• Receber os pais com prazer, marcando reuniões periódicas, esclarecendo o desempenho do aluno e principalmente exercendo o papel de orientadora mediante as possíveis situações que possam vir a necessitar de ajuda;

• Abrir as portas da escola para os pais, fazendo com que eles se sintam à vontade para participar de atividades culturais, esportivas, entre outras que a escola oferecer, aproximando o contato entre família-escola;

• É de extrema importância que a escola mantenha professores e recursos atualizados, propiciando uma boa administração de forma que ofereça um ensino de qualidade para seus alunos.
A parceria da família com a escola sempre será fundamental para o sucesso da educação de todo indivíduo. Portanto, pais e educadores necessitam ser grandes e fiéis companheiros nessa nobre caminhada da formação educacional do ser humano.

Por Elen Campos Caiado
Graduada em Fonoaudiologia e Pedagogia

Ano de 2018 e 2019 no Polo da UaB de Canoinhas.

Curso em Gestão Escolar no ano de 2017

Atividades do mês de agosto de 2012 na EEB.Rodolfo Zipperer.

Capacitações do Projeto Livro Tosco.

Capacitação do Projeto Tosco em Santa Catarina termina hoje com saldo positivo

Segunda-feira, 10 de setembro de 2012

Depois de 21 dias desde o início da formação dos professores do Projeto Tosco em Ação, baseado no livro “Tosco”, de autoria de Gilberto Mattje, hoje, dia 10, a cidade de Itajaí, localizada no litoral centro norte de Santa Catarina, será a última a receber o Projeto que finaliza seu cronograma após passar por 14 cidades catarinenses. No total, 771 professores foram capacitados.

Para o Coordenador de Projetos da Editora Alvorada, Gilnei Maciel, a capacitação em Santa Catarina atingiu seu objetivo tal como ocorreu nos outros cinco estados como PR, MS, GO, PI e RS. “Os professores gostaram muito da formação. Como uma parte já havia feito a leitura do livro em sala de aula, foi mais fácil confirmar o que estavam vendo na teoria. Acredito que o êxito deva-se ainda pelo fato da formação visar a socialização através da apresentação do projeto com toda sua potencialidade. Além disso, trabalhamos com a parte motivacional, essencial para o sucesso do mesmo”, reforçou Gilnei Maciel.

A realização da formação é de responsabilidade da Editora Alvorada em conjunto com a Secretaria Estadual de Educação de Santa Catarina, com apoio das Gerências de Educação (Gered) de cada município. “A equipe da capacitação do Projeto Tosco foi muito bem recebida pelas Gereds nas cidades polo, tanto na parte logística quanto no empenho de cada facilitador”, elogiou o Coordenador.

Vale lembrar que cada instituição que participa do projeto tem um acompanhamento e assessoria contínua durante a aplicação e desenvolvimento, por meio de reuniões e fóruns online com o apoio da Editora.

Segundo a professora Marisa Perin, da EEB Laura Lima, de Florianópolis, o curso de formação foi importante para ampliar a visão dos educadores. “O evento foi essencial para despertar em nós, professores, a vontade de, antes de qualquer pré-conceito, procurar conhecer o histórico do aluno e acreditar que há uma saída e um futuro para esse jovem considerado problema”, afirma.

Livro “Tosco”

A obra narra à história de um adolescente que teve dificuldades no relacionamento familiar durante a infância. O jovem presenciou cenas de agressão em casa e acabou seguindo o caminho das drogas, do alcoolismo e praticando bullying. Com uma linguagem fácil, possibilita ao leitor identificar elementos presentes no cotidiano.

Serviço: O Projeto Tosco em Ação possui uma Fanpage: www.facebook.com.br/livrotosco com quase dez mil seguidores. Diariamente professores e alunos postam suas atividades e compartilham experiências.

A EEB.Rodolfo Zipperer participa das Olimpiadas de Lingua Portuguesa,trazendo especialistas na área de história do município de Canoinhas.E nesta ocasião foi convidado o Historiador Fernando Tokaski.

Dia do estudante foi show

Dia do Estudante sendo homenageado com o cantor Dailson Melo

EEB.Rodolfo Zipperer sempre harmonizando se com a comunidade escolar.O dia dos pais foi comemorado com muitas homenagens.

Atualizando eventos da EEB.Rodolfo Zipperer/Canoinhas/SC

Foi realizado no dia 30/05/12 o dia do desafio na EEB.Rodolfo Zipperer no turno matutino,com a participação de toda a Unidade Escolar.Foi proposto aos participantes alongamentos,dança aeróbica.

trabalho final-Introdução Digital 2012

Estado de Santa Catarina

Secretaria de Estado da Educação

26ª. Gerência Regional de Educação

EEB.Rodolfo Zipperer

Canoinhas - SC

CURSO: Programa Nacional De Formação Continuada em Tecnologia Educacional  - Proinfo Integrado

 INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL

CURSISTA: Siomara Aparecida Kicheleski Corrêa

PROJETO: A sala de  tecnologia e o cotidiano escolar

2012
 

Introdução

   Atualmente as mudanças em matéria de tecnologia estão acontecendo  de forma mais acelerada em todos os ambientes que fazem parte da sociedade. Nas escolas o uso da tecnologias é de grande valia, mas resta lembrar que precisamos saber usá-las, iniciando pelo uso de um teclado que muitos discentes e docentes não tem conhecimento suficiente , e a informática deve ser vista como um instrumento de interação com o educando , uma vez que o conhecimento não é transmitido, mas sim, construído progressivamente por meio de ações que são interiorizadas e se transformam.

 

Metodologia

Este trabalho já teve seu início no ano de 2011 quando a sala de tecnologia foi instalada na Escola Básica Municipal Severo de Andrade, mas como as turmas modificam-se, achei que seria necessário dar continuidade, visto que neste na, recebemos um notebook para cada aluno usar na sala de aula. Sendo assim, o conhecimento faz-se necessário para que a aprendizagem propiciada, concretize-se

     Partiremos pelo teclado e suas funções, após o manejo do notebook, a fim de não cometermos erros e fecharmos os programas.

      Após um prévio conhecimento, daremos prosseguimento para os sites educativos onde  pretendemos despertar o gosto pela inovação das atividades, através de jogos, exercícios, etc.

       O uso da sala de informática será a base do trabalho.
 

Desenvolvimento

      Será analisado a agenda da sala de informática apara que semanalmente ocorra aulas neste local e que se dê o conhecimento por completo.

      Serão observadas, algumas regras básicas para o manuseio dos PCs e mais tarde, o manuseio dos notebooks individuais. O  objetivo das regras é conscientizar os alunos sobre os cuidados que devemos ter com o equipamento. Os sites que serão trabalhados  fazem parte do sistema Linux, afim de que seja valorizada a ferramenta que já dispomos nos computadores.

        Após  um longo trabalho com os jogos educativos disponíveis no Linux, passaremos para os sites disponíveis na rede.

         Com o passar do tempo, visualizaremos a facilidade já adquirida, então, iremos começar a trabalhar com o BR Office e tentar escrever o nome, alfabeto, sílabas, palavras... Após fazer desenhos no print art e alguns outros programas disponíveis.

 

Considerações Finais

    Como é um projeto que dará prosseguimento nos anos posteriores, acredito que tudo ocorrerá de forma normal ao seu tempo, de acordo com a série, proposta que é o 1º ano do Ensino Fundamental, anos iniciais.

     Contudo, é fundamental que os educadores e educandos, comecemos a refletir sobre nossa prática, analisando a importância da informática na educação, dentro de uma perspectiva de que ensinar é construir com o aluno, o conhecimento por meio da interação com a disciplina, a prática e o uso do computador como recurso aliado a esta aprendizagem. Seria importante que os professores participassem com uma atuação mais significativa das oportunidades oferecidas aos alunos no que diz respeito ao uso dos computadores nas escolas. A partir deste breve relato, creio que a tecnologia traz positivos avanços, porém reserva-se uma grande parcela  aos professores em inovar suas aulas com esta importante ferramenta.

Que turminha legal...

A turma do 1ºano ficará muito contente...

Os alunos do 1ºano nesta segunda-feira irão conhecer seus netbooks e a imensidão de temas e atividades complementares que tem Portal Aprende Canoinhas,será um início de uma longa jornada de conhecimentos aprimorados e com mais esta ferramenta tecnológica  as aulas serão mais atrativas e com certeza produtivas.

Curso da PMCanoinhas de 23 à 27/04/12

A Prefeitura Municipal de Canoinhas proporcionou aos professores de 1º ao 5º ano uma semana de capacitação,para que  todos tivessem uma pequena noção de como trabalhar com mais uma ferramenta de extrema importância que é o Netkook,onde cada aluno terá dentro da sala de aula mais este recurso.A curiosidade foi grande ,mas o compromisso de todos será ao longo do tempo gratificante.

Que aniversário legal para alguém especial.

Pofessora -Elizane recebendo uma surpresa em seu aniversário.

EBM.Severo de Andrade/Turma d0 1ºano 2012

Projeto Mais Educação 2012/EEB.Rodolfo Zipperer

O projeto Mais Educação veio para somar e sanar dificuldades de aprendizagem.

Projeto Mais Educação 2012/EEB.Rodolfo Zipperer

A escola conta com 04 colaboradores e 80 alunos

Educar é amar o que faz.